Nuestra propuesta de valor

Rompemos la “cuarta pared” del conocimiento.

El escenario de un teatro consta de tres paredes: el telón de fondo y dos paredes laterales. Se dice que la cuarta pared es la barrera imaginaria que existe entre los personajes de la puesta en escena y su audiencia, la cual se rompe cuando el espectador traspasa el límite de la ficción y es partícipe de la obra.

Hacer que el estudiante sea partícipe del conocimiento, es precisamente la propuesta de valor de los libros de Español GED, pues rompemos esa cuarta pared para hacer que el alumno se convierta en cómplice y partícipe de su aprendizaje en situaciones que forman parte de su contexto y realidad. Esta propuesta de valor tiene un objetivo muy claro, lograr que el estudiante resignifique aquello que se le enseña, se apropie del conocimiento y se convierta en una persona participativa, crítica, analítica y reflexiva.

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